Sådan hjælper du diagnosebørn
Foredrag for skoler, efterskoler og daginstitutioner:
Sådan hjælper vi diagnosebørn
Vi ser en alarmerende stigning i antallet af børn med diagnoser, især indenfor områderne ADHD, autisme og personlighedsforstyrrelser. Både psykiatere og forældre søger en biokemisk forklaring på enhver afvigelse fra et såkaldt normalbegreb og mange søger en kemisk løsning. Mængden af udskrevet medicin fx for ADHD er tidoblet over ti år. Er der andre løsninger baseret på nye videnskabelige og virkningsfulde metoder? Og hvem bestemmer normalbegrebet? Ofte kan barnets adfærd opfattes som en normal reaktion på unormale belastninger – dvs en form for stress. Derfor er en af de vigtigste behandlinger at barnet får tryghed, fred og ro samt hjælp til at slappe af og få rigeligt med søvn og hvile, gennem fx kost, kosttilskud, kognitiv terapi, kammeratlæsning, class management, naturbørnehaver, motion, biofeedback, massageterapi, lydterapi, yoga og meditation.
Du vil lære: De syv vigtigste naturlige og holistiske tiltag for diagnosebørn
Målgruppe: Skoler, institutioner, forældregrupper
Læge Charlotte Bech er uddannet på Københavns Universitet og har i arbejdet som læge i USA, på Rigshospitalet og Gentofte Amtssygehus, samt i almen praksis. Hun har suppleret lægeuddannelsen med uddannelse i holistisk behandling, akupunktur, Maharishis vediske medicin og ayurveda. Charlotte driver en privatklinik i Gentofte med fokus på forebyggelse og velvære.